1週間の時間割例
韓国語専攻 1年次
韓国語・英語専攻 1年次
※時間割は2024年度韓国語コース（2年制）1年次の実施例です。科目名や授業内容が変更される可能性があります。
カリキュラム
英語科目
| 共通する英語科目一覧 | |
|---|---|
| 科目名 | 講座概要 |
| Daily English | 辞書には載っていないよく使われる英語のフレーズを楽しく学ぶ授業です。フレーズには、通常は学校で教えられていないスラング、イディオム、表現が含まれます。 授業を通して、英語のフレーズの習得。韓国語コースの学生が対象なので、韓国語のフレーズも追加してより楽しく学びます。 |
| Business | 学生の就職活動や社会人生活のために必要な準備を学ぶ授業です。 |
| Business Communication |
日常生活やビジネスの場面で、英語での円滑なコミュニケーション力の向上を目指します。 解答例や表現例を通して、目的や場面に応じた適切かつ効果的な英語力を養います。 |
| Core English | 「意味順」を活用し、文構造を理解し、文法や語彙の理解を深めます。 各国の異文化を体験するストーリーで知的好奇心を満たしながら学習をすすめます。 レベルに応じて、日常会話や一般的な業務遂行に必要なコミュニケーション能力の向上を目指します。 |
| Cultural Anthoropology | 世界中のさまざまな文化、伝統、信念を英語で学習する文化人類学の入門授業です。 |
| Film Criticism | 映画を教材として、映画批評や映画解釈の基礎を学びます。さらに、この授業を通してより大きな社会・歴史・芸術への理解も深めます。 |
| Intensive English Studies | 第二言語習得理論に基づき作成された学習システム「ENVISION」という教材を用い、学習初期の段階から自分のことについて考え、やりとりをし、まとまった量での発信ができることを目指します。 「聞く・話す・読む・書く」の4技能連動型のレッスンを行い、自分のための表現法を身に付けます。「瞬発力」「対話力」を備えた英語話者になることを目指します。 |
| International Relations | 時事問題の背景、影響、解決方法などをディスカッションします。 |
| Journalism | ライティング・テクニック、ビデオ・クリップ作成などジャーナリズムを実践的に学びます。 |
| News in English | 世界のニュース記事などを教材に、ディスカッション、批判的思考、研究、パブリックスピーキングのスキルを伸ばします。 |
| Sociology | 社会制度や社会の変化について学習します。 |
| Speak Up | 批判的思考、ディスカッション、リスニング、発音、語彙の構築に焦点を当て、より実践的なコミュニケーション能力の向上を目指します。 |
| TOEIC® | TOEIC® Listening & Reading 対策教材を使用し、英語を通した一般的な業務遂行に必要なコミュニケーション能力の向上を目指します。 |
| Translation | 非同時翻訳の入門編授業です。英語の文法、語彙、流暢さのスキルアップを目指し、言語処理の全体的な速度を向上させることを目的としています。 |
| 特別プログラム(英語) | 進路実現のための英検®・TOEIC®などの検定資格取得を目指します。また、英検準2級レベルの問題を使用し、「日常生活に必要な英語を理解し、使用できる力」を身に付けることを目指します。 |
専門科目
| 韓国語コース科目一覧 | |
|---|---|
| 科目名 | 講座概要 |
| コミュニケーション概論 | 日常生活の中で生じるさまざまな問題や要求に対して、建設的かつ効果的に対処するために必要な心理社会的能力を習得します。 |
| 韓国事情 | 韓国の文化を理解するためにはその根底にあるいろいろな背景を知る必要がある。そのため韓国人には常識となっている韓国の歴史、社会、経済、文化、家族、宗教、暮らし、価値観などについて、幅広い基礎知識をバランスよく習得してもらうとともに、毎回違うトピックスを取り上げ、日本と韓国を比較しながら、考え、話しをすることによって、より韓国社会への興味と韓国語コミュニケーション能力の向上を目指す。なお、朝鮮半島と日本は、東アジアを構成する主要メンバーであり、東アジアの安定と平和において、大きな役割を担っている。隣国を深く理解し、２１世紀のパートナーシップのありかたを模索する。 |
| キャリアデザイン(基礎) | 「自分の売り」は何かを見つけるための自己分析および、就きたい職種に就くためのキャリアプランニングを考えていきます。 |
| サービス接遇検定対策 (2級･準1級) |
お客様に満足いただける「ホスピタリティマインド」を知識と技術の双方の面から学び、接客適性を磨きます。そして、資格取得試験を通して、本当のサービスや接遇について理解をもち、基本的な接客サービスを行うのに必要な知識・技能を身につけるように学習していきます。 |
| サービス接遇検定対策 (3級) |
お客様に満足いただける「ホスピタリティマインド」を知織と技術の双方の面から学ぶ。前期の検定取得目標は3級です。当のサービスや接遇について理解をもち、基本的な接客サービスを行うのに必要な知識・技能を身につけるように学習します。また、コミュニケーションの基本や言葉の大切さを学び、体現できるようにします。 |
| 地域貢献プログラム (韓国) |
韓国語の学びを活かし、四天王寺ワッソ等の運営に参加し、通訳や、来場者へ韓国文化体験等の学びの場を提供する。学生が主体となり準備や運営を行う。 |
| ICTリテラシー基礎 | 社会に出るにあたって必要となるICT活用力を身に付けるための、PCの運用力と活用力を醸成します。 |
| ICTリテラシー応用 | ICT技術を利用した業務遂行に必要な知識や技術の習得を目指す。 |
| ハングル検定対策 | ハングル能力検定試験に出題頻度が多い、初級、中級（５級～３級）の文法を中心とした新たな表現を身に付ける。 |
| TOPIK検定対策 | 韓国語能力試験に出題頻度が多い、中級（3級）の文法を中心とした新たな表現を身に付けます。主に過去問題を解きます。 |
| TOPIK検定文法対策 | 資格取得を通じて、グローバル社会に対応した韓国語の運用能力を身に付けることを目標とします。主に韓国語能力試験の過去問題集の解説を行います。 |
| 韓国語初級会話 | グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネスの場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。初歩的な韓国語の語彙及び文法を取り扱い、韓国語の４技能「聞く」「読む」「話す」「書く」に加え、多文化共生社会で必要とされるコミュニケーション能力を育みます。 |
| 韓国語初級聴解 | |
| 韓国語初級読解 | |
| 韓国語初級文法 | |
| 韓国語中級会話 | グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネスの場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、身近な韓国の文化や生活習慣まで様々なテーマを取り扱います。 |
| 韓国語中級聴解 | |
| 韓国語中級読解 | |
| 韓国語上級聴解 | グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、韓国の時事問題や歴史など様々なテーマを取り扱います。 |
| 韓国語上級会話 | |
| 韓国語上級読解 | |
| 韓国留学(6ヵ月) | 韓国の大学へ6ヵ月留学し、様々な国の学生と出会い、多様な文化に触れ合うことで他者への理解を深めることができます。韓国語の授業はコミュニケーションを中心とした総合学習（語彙・文法・発音・会話）になります。 |
| 韓国留学(3ヵ月) | 韓国の大学へ3ヵ月間留学し、様々な国の学生と出会い、多様な文化に触れ合うことで他者への理解を深めることができます。韓国語の授業はコミュニケーションを中心とした総合学習（語彙・文法・発音・会話）になります。 |
| 大学編入韓国語 | 韓国の大学での講義が受けられ、より高度な韓国語のスキルを養うことを目標とします。新聞の社説や文学作品など様々なジャンルの韓国語の文章を取り扱います。主にディスカッション形式で進められます。 |
| 大学編入対策 | 韓国の大学への３年次編入という新たなステップアップを目指し、韓国の大学への編入の際に必要となる出願の準備をします。韓国の大学での専攻選びから諸手続き等を行います。 |
| キャリアデザイン(応用) | 留学から帰国後に社会人として必要なマナー全般について学びます。 |
| キャリアデザイン(実践) | 面接やグループディスカッション対策を中心に内定獲得へ向けた実践形式的授業を展開します。 |
| キャリアリサーチ | 本コースの掲げる専門力の資質のうち、とりわけ主体性と批判的考察力の修得を目指し、多岐にわたる業界に関する学習項目を取り扱います。自身が将来携わる可能性のある業界や職種への見識を広げると共に、自己の適性や就労意識を考察します。 |
| 多文化共生理解 | 多文化共生社会の中で求められるグローバルマインドを身け、実社会で有用となるコミュニケーションスキル修得を目指して、本校留学生と日本人学生が様々なトピックについて互いの意見を交換し合う場を設けます。この授業は、複数の授業担当講師によるオムニバス形式で実施し、多様な考え方に触れ、自分の考え方を省みることが出来る柔軟な姿勢を持つことを目指します。 |
| 帰国後特別プログラム (韓国語) |
韓国への留学を通して身に付けた多文化コミュニケーション能力、自立心、韓国語の運用能力の維持向上を目指します。韓国にて直接教授法で学んだ文法項目などを含む、韓国語能力試験３～５級に相当する文法項目を取り扱い、日本語による解説を通して定着につなげるのが最大のねらいであります。 |
※カリキュラムは2024年度の実施例です。授業名や授業内容は変更される場合があります。
※専攻によって受講する科目が異なります。
※英検®は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
※TOEIC®は、米国Educational Testing Service(ETS)の登録商標です。
